Johnson News Update

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The new year brings rejuvenation and promise.  Johnson Middle School students were able to raise their API score 30 points to 797 and just missed to statewide goal of 800 by three point!  This is a huge accomplishment for our students who have worked hard all year long.  Johnson looks to surpass the 800 mark with this year’s test.  There are also many things happening this year that you need to know about:

 

• The staff is being trained in a few different areas to meet the district goals of Cultural Proficiency, Differentiated Instruction, and Systematic English Language Development (ELD) which are intended to close the achievement gap with our English Learner student groups.  The next 3 bullets outline Johnson’s plan to meet the district goals
• Cultural Proficiency is changing the way we frame our work with students.  This training is intended to help staff members be more sensitive to the cultural difference in our student population.  This research shows that reframing our conversations and mindset to be more culturally proficient can help us better meet the needs of our diverse populations and raise student achievement.  All Johnson staff is currently scheduled to attend ongoing professional development in this area.
• Differentiated Instruction allows teachers to utilize a wide variety of research-based instructional strategies with their students, because not all students learn the same way.  This year, Johnson teachers will undergo Thinking Maps Training in a collective effort to add another proven teaching strategy to their repertoire.  Thinking Maps are graphic organizers that focus on critical thinking skills necessary to access the curriculum with success.
• Systematic ELD is a sequential curriculum designed for our English Learners. Depending on the students English ability, they will begin in a replacement curriculum for their Language Arts classes intended to focus on the structure, use, and nuances of the English language.  This ELD program is focused on getting students re-designated to Fluent English Proficient and back into the core curriculum which focuses on state standards.
• Johnson is also part of the district Positive Behavior Intervention and Supports (PBIS) grant.  This grant is intended to establish a school wide system of student expectations that can help decrease discipline issues while decreasing student achievement.  A team including school administration, teachers, classified personnel, and a parent will be trained and disseminate the information to the rest of the school.  This is an 8 step process to complete, but Johnson is already on step 4.  The establishment of the school wide expectations of Respect, Effort, Pride (REP) has Johnson ahead of the game and already small changes are in affect to continue our momentum towards being a PBIS campus.  Johnson team members include Mrs. DeBritton (Principal), Mr. Vinagupta (Assistant Principal), Mrs. Ferguson and Mrs. Goldman (General Ed. Teachers), Mr. Winterfeld (Special Ed. Teacher), Rosa Gutierrez (Classified Employee), and Judee Moua (Parent).  Stay tuned for updates.
• Johnson is partnering up with parents through a series of workshops just for you.  The Johnson Parent Academy is a series of hour long workshops that help parents provide support for their children through informative lessons on parenting strategies and local resources.  There are evening and day academies and light refreshments will be provided.  The first academy will take place on September 30^th from 5:00-6:00 pm and repeat the next morning from 8:00-9:00 am.  All academy sessions will take place in room P9.  Please visit the school calendar at www.jmswarriors.com for all dates and times or call the office for details.  Also, a complete list of student resources will be available soon in all three languages.  Please stay tuned and check the school website for the resource list.
• Back to School Night was on the evening of September 22^nd and was very well-attended.  Teachers had power point presentations running in their rooms which allowed them to talk freely with families.  Many teachers reported record attendance which is encouraging news that the Johnson families care about their children and the school.  Many parents submitted their names as volunteers to the school, should this be something you are interested in please call the office and let the principal Mrs. DeBritton know.
• Other upcoming dates of importance in October:
• Signature Fund Raising will begin its annual fundraiser at Johnson.  Expect your child to come home with a brochure of items to sell to family and friends. The fund raiser ends on October 14^th.
• October 5^th is SES Tutoring Night at Johnson from 6-8 pm.  If your child qualifies for free supplemental tutoring, you should have received an invitation in the mail.
• October 7^th is the September REP assembly in the JMS multi-purpose room. This assembly were formerly known as “student of the month” assemblies, but has been changed to match our PBIS implementation plan. Your child will provide you with times if they are to receive an award.
• October 7^th is also the Washington DC Travel Club meeting from 6:00-7:00 pm.  If you are interested in sending your child on a learning experience of a lifetime, you will not want to miss this informative meeting.  The DC trip is for current 8^th graders only.
• October 21^st & 22^nd will be the second JMS Parent Academy on the topic of local resources and ABRAZAR.
• The week of October 25^th thru the 29^th is Goal Setting Conferences.  Teachers will meet with every parent and student to go over past grades, test scores, and academic expectations for the year.  Please bring your student, and their agenda to these meetings.
• October 26^th will be make-up picture day at JMS.
• October 27^th is the JMS Halloween Dance afterschool in the Multi-Purpose Room from 1:45-3:00pm.

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Últimas Noticias de Johnson

 

El nuevo año trae rejuvenecimiento y expectativas.  ¡Los estudiantes de la Escuela Intermedia Johnson pudieron aumentar su puntuación API 30 puntos y alcanzar 797, y estuvieron a punto de alcanzar la meta estatal de 800 por únicamente tres puntos! Este es un logro enorme para nuestros estudiantes quienes han trabajado arduamente durante todo el año.  Johnson buscará sobrepasar la marca de 800 puntos con las evaluaciones de este año. Además, están pasando muchas cosas este año que usted necesita saber:

 

• El personal está siendo entrenado en diferentes áreas para cubrir las metas del distrito de Competencia Cultural, Instrucción Diferenciada y Desarrollo del Lenguaje Inglés Sistemático (ELD) el cuál tiene la intención de cerrar la brecha de logros con nuestros grupos de estudiantes Aprendices de Inglés.  Los siguientes 3 puntos enfatizan el plan de Johnson para alcanzar las metas del distrito.
• La Competencia Cultural está cambiando la forma en que nosotros enmarcamos nuestro trabajo con los estudiantes.  Este entrenamiento tiene la intención de ayudar a los miembros de nuestra personal a ser más sensibles con las diferencias culturales en nuestra población estudiantil.  Este estudio muestra que reconstruyendo nuestras conversaciones y la mentalidad para ser  culturalmente más proficiente puede ayudarnos a cubrir mejor las necesidades de nuestra diversa población y a elevar el rendimiento estudiantil.  Todo el personal de Johnson está programado actualmente para asistir a un continuo desarrollo profesional en esta área.    
• La Instrucción Diferenciada les permite a los maestros utilizar una amplia variedad de estrategias de enseñanza con sus estudiantes basadas en la investigación, ya que no todos los estudiantes aprenden de la misma manera.  Este año, los maestros de Johnson experimentarán en entrenamiento en Herramientas de Enseñanza Visuales (Thinking Maps) en un esfuerzo colectivo para agregar otra estrategia de enseñanza a su repertorio. Thinking Maps son organizados gráficos que se enfocan en las habilidades de pensamiento crítico necesarias para tener acceso con éxito al plan de estudios.
• Systematic ELD es un plan de estudios secuencial diseñado para nuestros estudiantes Aprendices de Inglés. Dependiendo de la habilidad de los estudiantes en el Inglés, ellos iniciarán un plan de estudios de reemplazo para sus clases de Artes del Lenguaje que tiene la intención de enfocarse en la estructura, el uso y la formación del Lenguaje Inglés.  Este programa ELD está enfocado en llevar a los estudiantes a ser redesignados como Eficientes en su Fluidez en el Inglés e integrarse al plan de estudios regular, el cual se enfoca en los estándares estatales.
• Johnson es también parte de la beca del distrito de Intervención y Apoyo para un Comportamiento Positivo (PBIS).  Esta beca tiene la intención de establecer un sistema para toda la escuela de expectativas para los estudiantes que pueden ayudar a disminuir los problemas de disciplina a la vez que incrementan el rendimiento de los estudiantes.   Un equipo que incluye administradores de la escuela, maestros, personal clasificado y un padre de familia serán entrenados y difundirán la información al resto de la escuela. Este es un proceso de 8 pasos a completar, pero Johnson ya está en el paso 4. El establecimiento de expectativas en toda la escuela de Respeto, Esfuerzo, Honor (REP) tiene a Johnson al frente de la jugada y pequeños cambios ya están en efecto para continuar nuestro impulso para llegar a ser un plantel PBIS.  Los miembros del equipo Johnson incluyen a Sra. DeBritton (Directora), Sr. Vinagupta (Director Asistente), Sra. Ferguson y Sra. Goldman (Maestros de Educación General), Sr. Winterfeld (Maestro de Educación Especial), Rosa Gutierrez (Empleada Clasificada) y Judee Moua (Padre de familia).  Estén atentos por información actualizada.
• Johnson está colaborando con los padres de familia a través de una serie de talleres especialmente para usted. La Academia para Padres de Johnson es una serie de talleres de una hora de duración que ayudan a los padres a proveer apoyo a sus hijos a través de lecciones informativas con estrategias para los padres y recursos locales. Estos talleres se llevan a cabo en la tarde y en la mañana y se provee un refrigerio ligero. La primera academia se llevará a cabo el 30 de Septiembre de las 5:00 a las 6:00 pm y se repite la mañana siguiente de 8:00 a 9:00 am. Todas las sesiones de la academia se llevan a cabo en el salón P9. Por favor visite el calendario escolar en www.jmswarriors.com para fechas y horarios, o llame a la oficina de la escuela para detalles. Además, puede encontrar también una lista de recursos disponibles en la escuela en los tres idiomas. Por favor esté atento y revise la lista de recursos escolares que se encuentra en el sitio en la red de la escuela.
• La Noche de Regreso a la Escuela se llevó a cabo la noche del 22 de Septiembre y tuvo muy buena asistencia. Los maestros tuvieron presentaciones power point en sus salones lo que les permitió hablar con libertad con las familias.  Muchos maestros reportaron una asistencia record, lo cual es una noticia muy alentadora que nos indica que las familias de Johnson se preocupan por sus hijos y por su escuela. Muchos padres anotaron sus nombres como voluntarios en la escuela, si esto es algo en lo que usted está interesado, por favor llame a la oficina y déjeselo saber a la directora Sra. DeBritton.
• Otras fechas próximas de importancia en Octubre: 
• Signature FundRaising iniciará su venta anual para recaudación de fondos en Johnson.  Espere que su estudiante lleve a casa un folleto con artículos para vender a la familia y amigos. Esta venta de recaudación terminará el 14 de Octubre.
• El 5 de Octubre es la Noche de Tutoría SES en Johnson de 6 a 8 pm. Si su hijo/a es elegible para tutoría suplemental gratuita, usted debió haber recibido una invitación en el correo.
• El 7 de Octubre es la asamblea REP de Septiembre en el salón de usos múltiples de JMS. Esta asamblea era anteriormente conocida como asamblea del  “estudiante del mes”, pero esto ha cambiado para estar en coordinación con el plan de implementación PBIS. Su estudiante le proporcionará a usted la fecha y hora de la asamblea en caso de que ellos reciban un premio.
• El 7 de Octubre es también la reunión del Club de Viaje a Washington DC de 6 a 7 pm. Si usted está interesado en enviar a su hijo/a a esta experiencia de aprendizaje de toda una vida, no querrá faltar a esta junta informativa. El viaje a DC es para los estudiantes que actualmente cursan 8^vo grado solamente.
• El 21 y 22 de Octubre será la Academia para Padres de JMS con el tema de recursos locales y ABRAZAR.
• Durante la semana del 25 hasta el 29 de Octubre se llevarán a cabo las Conferencias para Establecer Metas.  Los maestros se reunirán con cada padre y estudiante para revisar las calificaciones anteriores, los resultados de las evaluaciones y las expectativas académicas para el año. Por favor lleve a su estudiante y la agenda escolar de su estudiante a esta junta.
• El 26 de Octubre será el día para tomar fotografías en JMS, para aquellos estudiantes que no la tienen.
• El 27 de Octubre es el Baile de Halloween de JMS después de la escuela en el Salón de Usos Múltiples de 1:45 a 3:00 pm.